![](\"\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/201908011535188935468.jpg\")
<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Nadat hij een lege waterfles met stenen had gevuld, pakte een professor een doos met kiezelstenen en goot ze in de waterfles. Hij schudde de waterfles voorzichtig zodat de kiezelstenen in de ruimte tussen de stenen konden rollen. Toen pakte de professor een doos met zand en goot het in de beker. Hij schudde de waterfles zodat het zand alle gaten vulde. Ten slotte goot hij water in de waterfles totdat het water het zand binnendrong. Het kind stroomt over de rand van de waterfles. Daarna zei de professor tegen de studenten: "Nu wil ik dat jullie deze waterfles als leven begrijpen.<\/p>\n
<\/p>\n
De stenen binnenin vertegenwoordigen de belangrijkste dingen in het leven, zoals familie, partner, gezondheid en kinderen, die allemaal erg belangrijk voor ons zijn. Eenmaal verloren, zullen ze nooit meer worden gerepareerd; de kiezels vertegenwoordigen de belangrijkere dingen in het leven, zoals werk, huis en auto; het zand vertegenwoordigt de dagelijkse kleinigheden van het leven; water vertegenwoordigt zorgen en melancholie. Als we eerst water en zand in de waterfles zouden doen, zou er geen ruimte zijn voor stenen en kiezels.<\/p>\n
<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
After filling an empty water bottle with stones, a professor took out a box of pebbles and poured them into the water bottle. He gently shook the water bottle so that the pebbles could roll into the space between the stones. Then the professor took out a box of sand and poured it into the […]<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":134,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-135","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"acf":[],"yoast_head":"\n